Valor nacional en 2025
50.20%
de las niñas y los niños de 1 a 5 años recibió algún método violento de disciplina en el último mes (2025).
↓ 13.50 puntos porcentuales desde 2018
Evolución
Serie nacional
Territorio
Resultados por entidad
Entidades
Los círculos representan cada entidad federativa. Su tamaño y su color corresponden al valor del año seleccionado, de modo que un círculo más grande y de color más intenso indica un valor más alto, y uno más pequeño y de color más claro, un valor más bajo. Sólo se muestran las entidades cuya estimación alcanza la precisión requerida en ese año.
La precisión se evalúa con el coeficiente de variación (CV), conforme al criterio del INEGI. Se publica la estimación con CV menor o igual a 15 %, considerada de precisión alta, y la que se ubica entre 15 % y 30 %, considerada de precisión moderada. Esta última se señala con un punto amarillo junto al nombre de la entidad, tanto en el mapa como al consultar su detalle, y conviene usarla con reserva, porque su intervalo de confianza es amplio y una comparación fina frente a otra entidad puede no sostenerse. No se publica la estimación con CV mayor a 30 % ni la construida con menos de 30 casos en la muestra.
Por esta razón el número de entidades con dato cambia de un año a otro y de un indicador a otro, sobre todo en los indicadores que provienen de encuestas, donde el tamaño de muestra de cada levantamiento determina en cuántas entidades es posible estimar con precisión suficiente.
En los indicadores construidos con registros administrativos no existe error muestral, de modo que ninguna entidad lleva punto amarillo. Cuando uno de esos indicadores se publica únicamente con su valor nacional, se debe a que la fuente no ofrece el desglose por entidad para este grupo de edad, y el sistema lo declara de forma expresa en la ficha del indicador.
Que una entidad no aparezca significa que su estimación no fue suficientemente precisa para publicarse, o que la fuente no permite estimarla, y nunca que el fenómeno no exista ni que su valor sea cero.
¿Por qué es importante?
Este indicador permite dimensionar el conjunto de la violencia en la crianza, al reunir en una sola cifra el castigo físico y la agresión psicológica. Se trata de violencia ejercida por las personas de quienes la niña o el niño depende, dentro del espacio donde pasa la mayor parte del tiempo. No produce el aprendizaje que se le atribuye, porque enseña a evitar la sanción y no a comprender la norma, y en la población se asocia con mayor agresividad y con dificultades de regulación emocional. Es además de las condiciones que más responden a la intervención, porque depende de prácticas de crianza que pueden cambiarse.
¿Hacia dónde debemos ir?
Entre 2018 y 2025 el indicador bajó de 63.7 % a 50.2 %, trece puntos y medio de disminución, aunque el descenso se detuvo: desde 2023 la serie se mueve entre 49.9 % y 50.7 %. Una de cada dos niñas y niños de uno a cinco años recibió algún método violento de disciplina en el último mes. La ENAPI 2026-2030 fija la meta nacional en 43 % para 2030, que exige recuperar el ritmo de descenso de los primeros años del periodo.
Información técnicaMetodología y fuente+
- Fuente
- Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (INSP)
- Periodo disponible
- 2018 a 2025
- Periodicidad
- Anual, con un salto entre 2018 y 2021
- Cobertura geográfica
- Nacional y por entidad federativa
- Unidad de medida
- Porcentaje
- Cómo se estima
- Niñas y niños de 1 a 5 años que recibieron agresión psicológica o castigo físico en el último mes, entre el total de ese grupo de edad.
- Nota metodológica
- El corte de 1 a 5 años se adopta para medir lo mismo que el indicador 10 de la ENAPI. En 2018 el módulo sólo se levantó hasta los 4 años, así que ese punto de la serie no es estrictamente homogéneo con los demás.
- Vínculo normativo y de política
- ODS 16.2 · Convención sobre los Derechos del Niño, artículo 19 · ENAPI / Ruta Integral
